24 de diciembre de 2020

Descifrando el cerebro con Shakespeare
Investigación en neurociencia en el University College London

Profesora Antonia Hamilton del Instituto de Neurociencia Cognitiva y Dr. Ilias Tachtsidis del Departamento de Física Médica e Ingeniería Biomédica

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Hoy presentamos el artículo, "La ciencia y Shakespeare", que destaca un proyecto de investigación del University College London que utiliza la espectroscopia funcional de infrarrojo cercano (fNIRS) para medir los patrones de actividad cerebral de los actores de Shakespeare.

 

Enfoque científico único utilizando obras de Shakespeare

En el University College London en el Reino Unido, la profesora Antonia Hamilton del Instituto de Neurociencia Cognitiva y el Dr. Ilias Tachtsidis del Departamento de Física Médica e Ingeniería Biomédica están realizando una investigación muy singular.

Están utilizando el Sistema portátil funcional de espectroscopía cercana al infrarrojo LIGHTNIRS de Shimadzu para la investigación* y miden los patrones de actividad cerebral de los actores que usan sensores LIGHTNIRS mientras representan una obra de Shakespeare en el escenario.

* Solo para uso en investigación. No debe utilizarse en los procedimientos de diagnóstico.

Actor usando el sistema LIGHTNIRS mientras interpreta a Shakespeare

Actor usando el sistema LIGHTNIRS mientras interpreta a Shakespeare

El objetivo de la investigación es obtener nuevos conocimientos científicos sobre los mecanismos cognitivos sociales humanos y comprender las diferencias entre las personas con un trastorno del espectro autista y las que no lo tienen.

Objetivos de la investigación: ayudar a los niños con autismo

Dado que los actores tienen la habilidad de repetir las mismas acciones una y otra vez, el profesor Hamilton tiene la intención de ayudar a la investigación y el desarrollo a identificar los patrones neurológicos comunes de las personas que tienen dificultades con las habilidades sociales mediante el registro de la actividad cerebral de los actores durante interacciones específicas.

El objetivo final de este proyecto es “encontrar terapias conductuales que puedan hacer que los niños autistas se sientan más cómodos al interactuar con las personas”, dijo el profesor Hamilton.

Dr. Tachtsidis y Profesor Hamilton

Dr. Tachtsidis (izquierda) y Profesor Hamilton (derecha)

Para leer el artículo completo de la entrevista “La ciencia y Shakespeare”, haga clic aquí.

Nota: Los títulos y afiliaciones de las personas mencionadas en el artículo estaban vigentes a la fecha de la entrevista en mayo de 2019.

Sistema portátil funcional de espectroscopía cercana al infrarrojo LIGHTNIRS para investigación

Las imágenes de la función cerebral son una tecnología utilizada para medir y mostrar visualmente las funciones y actividades cerebrales. La luz infrarroja cercana, que se difunde fácilmente a través del tejido biológico, se puede utilizar para medir los niveles de oxigenación sanguínea localizados del cerebro para controlar dónde se produce la actividad en respuesta a una tarea de estímulo. La portabilidad de LIGHTNIRS permite visualizar la actividad de la función cerebral en tiempo real en un estado más natural que otros métodos.

En consecuencia, se está utilizando en amplias aplicaciones, incluida la investigación médica, la psicología del desarrollo, la educación, la ciencia cognitiva y la ingeniería.

LIGHTNIRS es un sistema pequeño, ligero y portátil que permite realizar mediciones muy flexibles. Una ventaja clave es la capacidad de adquirir datos estables, ya que utiliza tres longitudes de onda de luz. Estas ventajas proporcionaron la base para medir la actividad funcional cerebral de los actores en el escenario en esta investigación del University College London.

Permite la flexibilidad en la medición de datos en el escenario

Permite la flexibilidad en la medición de datos en el escenario

Nota: LIGHTNIRS es un sistema portátil funcional de espectroscopia de infrarrojo cercano para investigación*.
* Solo para uso de investigación. No debe utilizarse en los procedimientos de diagnóstico.

Comentario del entrevistador Shimadzu

El University College London (UCL) cuenta con una dilatada historia, ya que fue fundado en 1826 (Shimadzu se fundó en 1875). El UCL también tiene vínculos históricos con Japón, y Soseki Natsume, el novelista más famoso de Japón, asistió a él como estudiante de intercambio. Cuando escuché por primera vez esta historia del representante Shimadzu en Europa, no podía imaginar cómo un instrumento científico Shimadzu podía asociarse con las palabras “obra de Shakespeare”, pero entrevistar a investigadores universitarios con vínculos con Japón sobre este proyecto único fue una experiencia verdaderamente valiosa.

 
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